TVNEWS36
أخبار اليوم| المحكمة الإبتدائية بورزازات تصدر حكما قاسيا في حق التلميذ مُعنّف أستاذه
المحكمة الإبتدائية بورزازات تصدر حكما قاسيا في حق التلميذ مُعنّف أستاذه
حمزة مبارك
الثلاثاء 21 نونبر 2017 -18:46| 
497 |
أودع قاضي الأحداث بالمحكمة الابتدائية بورزازات التلميذ محمد خولال الذي اعتدى على أستاذه بثانوية سيدي داود، مركز حماية الطفولة بمراكش لمدة شهرين بتهمة “العنف وإهانة موظف أثناء أدائه لعمله”.
وقال فتح الله سلامي، محامي التلميذ في تصريح ، إن المحكمة قضت بمؤاخذة الحدث بما نسب إليه والحكم عليه بما قضاه من عقوبة حبسية نافذة لمدة 17 يوما، وإيداعه بمركز حماية الطفولة بمراكش لمدة شهرين.
وكانت المحكمة قد قررت الثلاثاء الماضي، تأجيل القضية وذلك من أجل إعداد دفاع الأستاذ المعنّف، كما رفضت طلب السراح المؤقت الذي تقدم به محامي التلميذ.
وكان السلامي، قد أكد في تصريح سابق أنه سيطلب من قاضي الأحداث الاكتفاء بتوبيخ التلميذ لأنه حدث وإرجاعه إلى والديه حتى يتمكن من متابعة دراسته، لأن مكانه هو القسم وليس السجن.
كما أكد حسن خولال والد التلميذ في وقت سابق، أن ابنه كان ضحية “استفزازت” أستاذه، حيث اتهم هذا الأخير بأنه “يقوم بسب وشتم التلاميذ وإساءة معاملتهم، وهو ما لم يستسغه ابني فكانت ردة فعله الاعتداء عليه”.
تعليقات الزوار
أضف تعليقا
آخر الأخبار
- 18:55عبد السلام اللبار رئيس الفريق الاستقلالي صوت فاس مكناس تحت قبة المستشارين يدافع عن العدالة الاجتماعية والتنمية الترابية وحماية الحقوق الاجتماعية
- 17:36محمد احويط.. صوت وزان تحت قبة البرلمان دفاعًا عن البنيات التحتية والصحة والرياضة
- 16:02بحضور أمزازي، والي جهة سوس ماسة، تحتفي تنالت بذكرى الشيخ سيدي الحاج الحبيب في أجواء روحانية.
- 21:00عز الدين المداوي.. تشجيع الكفاءات الوطنية في مجال الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيات الصناعية رهان استراتيجي لبناء جامعة المستقبل
- 20:21الجواهري: الدعم المباشر للأسر لا يمكن أن يتواصل دائما
- 19:18المداوي وزير التعليم العالي يقود المغرب إلى أفضل ترتيب له عالمياً في مؤشر الابتكار من المرتبة 77 إلى 57 عالمياً: تطور لافت لمكانة المغرب في الابتكار
- 13:35فريق الأحرار يعلن رسميا رفض لجنة تقصي الحقائق.. ويحذر "البام" والاستقلال
- 10:11المداوي رجل الحوار والإنصات مع النقابة الوطنية للتعليم العالي
- 22:16الأرصاد تدعو المغاربة إلى الحيطة
- 18:13لماذا لم يعترف المجلس الأعلى للتربية والتكوين بانفتاح الجامعة على محيطها الاقتصادي والاجتماعي في عهد المداوي؟
