TVNEWS36
رئيس التحرير| محمد حصاد يمنع احتضان المدارس للمخيمات ويعلن نهاية استعمال الطباشير
محمد حصاد يمنع احتضان المدارس للمخيمات ويعلن نهاية استعمال الطباشير
عمار السعيد
الإثنين 18 شتنبر 2017 -16:39| 
902 |
أكد محمد حصاد، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، عزمه وقف استخدام المؤسسات التعليمية خلال فترة الصيف في عمليات التخييم.
وأشار حصاد، خلال ندوة صحفية صباح اليوم الإثنين، خصصت لعرض مستجدات الدخول المدرسي والجامعي والتكوين المهني 2017-2018، ( أشار) إلى اتفاقه مع وزير الشبيبة والرياضة على أنه وابتداءا من الصيف المقبل لن تحتضن أي من مؤسسات التعليم العمومي عمليات التخييم، مبررا ذلك بأن فترة الصيف يجب أن تخصص لإنجاز الإصلاحات الضرورية لهذه المؤسسات.
من جهة أخرى، أكد حصاد أن الإهتمام بالمظهر الداخلي والخارجي للمؤساسات كان في صلب عملية الإعداد للدخول المدرسي لهذه السنة، مشيرا إلى أنه تم تأهيل 9917 مؤسسة تعليمية، و799 مؤسسة داخلية لإيواء التلاميذ.
وأعلن الوزير أن هذه السنة ستعرف القطع مع السبورات الخشبية السوداء في المدارس، مشيرا إلى أنه تم تجديد 233 ألف سبورة خلال بداية هذا السنة، مؤكدا تجهيز جميع الأقسام بسبورات جديدة خلال هذا الموسم، وبنهاية أكتوبر
تعليقات الزوار
أضف تعليقا
آخر الأخبار
- 18:55عبد السلام اللبار رئيس الفريق الاستقلالي صوت فاس مكناس تحت قبة المستشارين يدافع عن العدالة الاجتماعية والتنمية الترابية وحماية الحقوق الاجتماعية
- 17:36محمد احويط.. صوت وزان تحت قبة البرلمان دفاعًا عن البنيات التحتية والصحة والرياضة
- 16:02بحضور أمزازي، والي جهة سوس ماسة، تحتفي تنالت بذكرى الشيخ سيدي الحاج الحبيب في أجواء روحانية.
- 21:00عز الدين المداوي.. تشجيع الكفاءات الوطنية في مجال الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيات الصناعية رهان استراتيجي لبناء جامعة المستقبل
- 20:21الجواهري: الدعم المباشر للأسر لا يمكن أن يتواصل دائما
- 19:18المداوي وزير التعليم العالي يقود المغرب إلى أفضل ترتيب له عالمياً في مؤشر الابتكار من المرتبة 77 إلى 57 عالمياً: تطور لافت لمكانة المغرب في الابتكار
- 13:35فريق الأحرار يعلن رسميا رفض لجنة تقصي الحقائق.. ويحذر "البام" والاستقلال
- 10:11المداوي رجل الحوار والإنصات مع النقابة الوطنية للتعليم العالي
- 22:16الأرصاد تدعو المغاربة إلى الحيطة
- 18:13لماذا لم يعترف المجلس الأعلى للتربية والتكوين بانفتاح الجامعة على محيطها الاقتصادي والاجتماعي في عهد المداوي؟
